中鞋小作文三年级作文

1. 凉鞋的奉献

今天，妈妈给我买了一双新鞋，我不得不把那双为我工作已久的鞋子丢进垃圾箱。这双凉鞋可为我付出了不少，每次我上学时，它总是默默无闻地护着我的脚，石子曾刺过它，泥巴曾污染过它，但它怎么也不肯叫苦叫累。今天它成了一个破烂不堪的鞋子，并没有得到主人的照顾，反而要被主人抛弃变成垃圾箱里的废物，可是它仍然没有向埋怨主人，多么可贵的精神啊!我拿着这双鞋子，望着它的伤痕，我的心中很同情这双鞋，当时我真希望有个属于鞋子的世界，我一定会将这双鞋送到那个地方，给它一个快乐一生。

2. 音乐鞋的回忆

星期六，我和妈妈一起打扫卫生。妈妈从鞋柜里找出一双我很小很小的时候穿的小鞋子，这双小鞋子小巧玲珑，非常漂亮。鞋面上有一条条金色的波浪线，鞋帮上还有五颜六色的花纹。我拿过来，往地上一踩，鞋底有亮光，还有音乐声，原来这是我小时候最喜欢的一双带音乐的鞋子。妈妈走过来要把它扔了，就在妈妈要扔的一瞬间，我拦住妈妈，说：“妈妈别扔!多好看呀!”妈妈说：“谁也不能穿，还留着它干什么呀!”我想了想说：“可以给我的布娃娃穿呀!”说着，我抱起了我的布娃娃，给它穿上了这双漂亮的小鞋子。我的布娃娃对我眨眨它的大眼睛，笑眯眯的，好像在说：“谢谢你。”这双小鞋子真漂亮，我喜欢。

3. 新鞋的喜悦

在“11.11”，妈妈给我买了双新鞋子。我一直巴望着，它终于寄到了。这双鞋远看像一艘巡洋舰，它是由火焰红和柠檬黄组成的，我认为红色代表刚烈，黄色代表活泼，很符合我的性格。鞋底是橡胶做的，白的部分像一只怒吼的甩着尾巴的狮子。鞋子上有一道荧光绿的边，在灯光的照耀下，闪闪发亮，像一根荧光棒，很炫酷。可惜美中不足的是，鞋底没有闪光灯。我迫不及待地穿上它，很柔软、舒服，不大不小正合适，走起路来也很轻，真是太棒了!我压制自己内心的狂喜。然而，心花怒放这个词也不足以形容我现在的心情。我在原地不禁想翩翩起舞，恨不得拿个扩音器喊：“瞧，我买新鞋子了!帅不帅？酷不酷吧？”妈妈说：“你把鞋子顶头顶上算了!”这时，有两个人走过，我故意伸出脚给他们看。他们一边看我的鞋子，一边乐呵呵地说：“这孩子的鞋子棒极了!”我听了，心里喜滋滋的，脸上乐开了花儿。这双鞋子将陪我度过这个冬天，给我温暖和快乐，我喜爱它!

4. 鞋子的意义

鞋，这一看似寻常却又不可或缺的日常之物，承载着人类文明的悠悠岁月与无尽情愫。它们不仅仅是行走的辅助，更是季节变换的信使，生活态度的体现，以及美好回忆的载体。在四季轮回的舞台上，鞋以其多变的形态与功能，演绎着属于它们的独特风采。夏日炎炎，阳光如织，这时节，凉鞋便悄然登场，成为了季节的宠儿。每当夏日傍晚，漫步于海边或街头，一双双凉鞋踏出的，不仅是轻快的步伐，更是对生活的热爱与享受。拖鞋，这看似不起眼的家居小物，却以它独有的柔软与包容，让人感受到了家的温暖与安宁。它像是家的一个缩影，提醒着我们，无论外界如何纷扰，这里永远是最安全的避风港。

5. 鞋子的梦想

一天晚上，我做了一个梦，梦见自己设计了各种奇妙的鞋，形形色色的奇妙鞋子给人们带来了很多方便。演员们穿上了我设计的音乐鞋，只见他们一踩，鞋就发出了美妙的音乐声。你看他们在舞台上唱呀，跳呀，歌声是多么动听，是多么优美!台下的观众为他们喝彩，忽然人们疑惑了，咦!音乐伴奏是哪里来的？没看见乐队，没放卡拉OK啊!原来是小演员们的音乐鞋在为他们伴奏，真是有趣极了。上学上班的人们和学生穿上了我设计的变速鞋，不知道有方便了，你看，这种鞋子有个微型遥控器，只要拿在手上，就可以控制行人不用匆匆忙忙地挤地铁，挤公交了，很多小朋友也可以多睡一会儿，也不怕会迟到了。在漆黑的夜晚，穿上我设计的夜光鞋也会给大家带来很多好处，这是我专为上夜班晚归的人们设计的，这种鞋的鞋尖上有个灯泡，只要把开关打开，灯泡就会发出亮光，夜里