夹珠作文

夹珠子作文

夹珠子游戏

今天，我们在作文班玩了一个有趣的游戏——夹珠子。老师首先给我们介绍了游戏规则：全班分为两组，每组派两个代表，每人夹八个珠子，哪组先夹完，哪组就获胜。我们组的代表是梁泽浩和郝新宇，另一组的代表是两个女生。

比赛开始了，郝新宇紧张地走上讲台，一上去便紧紧握住筷子。老师一声令下，郝新宇迅速而准确地夹起一粒珠子，小心翼翼地把它放到瓶子里。对方也夹得很快。不一会儿，郝新宇就夹完八个了，换梁泽浩来。梁泽浩的眼睛死死盯住珠子，一个接一个地夹着，但还是不小心掉了一个。他赶紧再次夹起那个掉了的珠子，轻轻放进了瓶子。最后，我们组已经只剩下一颗珠子了，对方也一样。我们的心都要跳出来了。到底谁会获胜呢？只见我们组的人稳稳地夹起最后一颗珠子放到瓶里，而对方却可能因为紧张失误了。我们赢了!

今天的游戏玩得很高兴，从中我也明白了一个道理：做事要踏踏实实。

夹珠子比赛

今天，我在小桔灯趣味课堂上玩了一个游戏叫——夹珠子。我很开心!第一局，老师请了两位同学上来夹珠子。涂腾大步流星地走上了前面，王吴易也信心十足地走上了前面。老师说：“准备开始!”他们就赶紧把珠子夹到篮子里。可是，涂腾第一次夹的珠子就不听话，珠子从他的筷子中间逃跑了出来，在桌子上滴滴答答的跳舞。他用手一捂，把珠子放进了篮子里。王吴易稳稳地夹住一颗珠子，又夹了一颗珠子。后来，比赛结束了，我们女生赢了。今天，这个游戏很好玩。我很开心!我们还想玩!

夹珠子活动

这个星期三的下午，我们的班级举行了一场别开生面的夹珠子比赛。游戏开始了，老师按了一下电源开关，音乐马上响了起来，我立刻大步流星地走了上去，拿起了“武器”筷子向一颗蓝色的珠子“开火”，可惜没有夹到。接着我又向一颗黄色的珠子“开火”，结果还和上次一样，珠子掉了。终于，我的耐心到达了极点，我想出了一个“鬼主意”：我先把一颗珠子赶到角落里，手握筷子往上一抬，珠子一下子就掉进了杯子里，我感到心里舒畅了很多，然后我又轻轻松松地走到了座位上。让人感到可惜的是我们组的孙柯欣同学一直夹不到珠子，刚夹起一颗，珠子就像个淘气的孩子滑了下去。我们组的同学着急得直跺脚，还有些同学干脆跑到她旁边加油鼓劲。最后她终于夹到了一颗珠子，小心翼翼地把珠子放到了杯子里。这时，大家才松了口气。这次比赛虽然没有取得胜利，但是我从中学会了夹珠子的技巧，还明白了团结就是力量的意义。

夹珠子游戏

咦，教室里怎么这样热闹，让我们一起去看一看吧。原来同学吗在比赛夹珠子呢。游戏开始前，朱老师先介绍了规则。两人各站一边，用筷子把瓶子里的珠子夹到各自的杯子里，然后下一个同学再来，三局两胜。比赛开始了，看着前面的小朋友在夹，我有点迫不及待了。终于到我夹了，我目不转睛地瞄准了一颗绿色的珠子，小心翼翼地把那颗绿色的珠子夹起来，可它就像个淘气的孩子一样“跑来跑去”。我总是夹不起来，最后，我静下心终于把那颗绿色的珠子夹到旁边一个篮子里了!看来，不管做什么事，只要静下心，就能做到事半功倍。

夹珠子比赛

今天，我去小桔灯作文教室，一到门口就听到了一阵吵闹声。一看，原来是我们班在举行“夹珠子”的比赛。老师叫我们左右两边分为两组，第一组的队长是宣雨欣，第二组的队长是吴铭宇。老师叫两个队长给自己的队取个名字。吴铭宇一直叫喊道：“‘霸王队’，‘霸王队’”而宣雨欣也不甘示弱也一直喊道：“‘明星队，’‘明星队’”老师开始宣布规则：“用筷子将珠子从起点夹到终点，第一个队员夹好了，要把筷子交给第二个队员，然后，一直往后传，哪队夹的珠子最多，哪组就赢了。不过观看的人不许说话，也不许在跑道上捣蛋。”比赛开始了，大家兴致勃勃，都在喊着：“加油!加油!”看着前面的选手都在拼命地奔跑，我的心不禁跳了起来。咦，为什么这么慢呀？原来，前面选手的手一直抖着，筷子不平稳，所以才这么慢。终于到我了。我拿着筷子，拼命地夹着，看到对手已经夹到6颗，