句号逗号作文

《逗号和句号》

逗号和句号是邻居，也是好朋友。一天，他们的主人蔼蔼写了一篇作文，里面正好有逗号的几十个兄妹；句号呢，只有十几个。这次，逗号可骄傲了。它对句号说：“看看，这许多都是我的兄妹呀；你的朋友只有……”句号念在他俩是好朋友的份上，只好忍气吞声。逗号见了，又说：“哈哈，脸红了吧？”句号还是没吭声。逗号接着说：“嘿嘿，怎么样，哑口无言了吧？”句号还是没吭声。又一天过去了，蔼蔼写了一篇《句号》。逗号见了内容，不禁低下头，和句号和好了!

《逗号与句号：人生选择》

逗号表示停顿，句号表示结束；逗号表示休整，句号表示完结；逗号表示积极进取，而句号表示停滞不前。我忘了勤奋努力，认为自己天资聪慧，不用努力，便骄傲自满。上课走神，作业交的也不及时。在紧接着的一次月考中，有班级的第一名退步到二十几名。我却不以为然，认为只是一次小失误而已。幸好爸爸及时发现了我的反常，当我向他汇报只考了二十多名的成绩时，爸爸只是笑笑，似乎一切早在意料之中。爸爸问我打算怎么做？是勤奋努力还是不以为然？我耸耸肩说：“只是一次小失误而已，当然不以为然。”爸爸又笑了，随手拿起笔和纸，在纸上写下：“前进；终止；你选择。”我看着纸愣住了，爸爸接着说：“孩子，这个世界上不存在天才，只存在着努力。你若选择逗号，你的人生就会有一万种可能；你若选择句号，你也就只能像现在这样了。你自己想想吧。”我看着爸爸的背影大声喊道：“爸爸，谢谢你。我不要做句号，我要做永远的逗号。”从此，我，又变回了那个勤奋努力的女孩，不相信奇迹和天才，只相信努力。逗号是人生路上的驿站，风雨的港湾，句号是固步自封的枷锁，是骄傲保守的鸿沟。所以，我们应该对句号大胆的说“不”。让我们一起努力吧。

《逗号和句号：标点符号的争论》

今天天气晴朗，万里无云，天气格外的好。但是无人的教室里就发生了一场激烈的争吵，参与者都是谁呢？原来是逗号和句号在争论到底谁的作用大! “我的作用大，在话没有说完的时候，必须要用到我。”逗号慢悠悠的说道。句号有些生气的说道：“你？你有我的这么大吗？一句话说完的时候难道就用不上我？你看你说这句话结束的时候，是不是要用到我？!” “反正是我作用大!”逗号都懒得听句号说话。 “谁承认你这一点？反正我是不承认!”句号冷哼一声。...... 两人说着说着就吵闹起来，到了最后甚至动起手来，谁也不服谁，谁也不让谁，双方打的是热火朝天，学生作业本上的逗号和句号乱成一片。 眼看双方的战斗越来越激烈，感叹号和问号从睡梦中惊醒。他们弄清楚了事情的原委，不由齐齐上前劝住了两人。 “难道你们就是因为这么一个小小的简单问题而打架吗？!”问号和感叹号异口同声的说道。 然后他们齐齐指了指已经乱成一片的作文，原本还不错的作文已经不成样子...... “这......”逗号和句号看着因为两人的争吵打斗而造成的后果说不出话来。 “无论是逗号还是句号，你们都很有用，我们所有的标点符号是一个大家庭，只有正确使用我们才能把作文写得更好，少了谁都不行!”最后感叹号语重心长的说道。 逗号和句号文言都惭愧的低下了头。

这些作文通过不同的故事和情境，探讨了逗号和句号在写作和人生中的不同作用。逗号代表停顿、休整和积极进取，而句号则象征结束和完结。通过这些故事，我们可以理解到正确使用标点符号对于表达清晰思想的重要性，以及勤奋努力相对于骄傲自满的价值。