浙江大学MBA商学院课程设置有哪些?

浙江大学MBA商学院课程设置丰富多样,旨在培养具有国际视野、创新精神和实践能力的优秀企业管理人才。以下是浙江大学MBA商学院的课程设置:

一、核心课程

  1. 商业分析与管理决策:本课程旨在培养学生运用数据分析、模型构建等方法,进行商业决策的能力。

  2. 企业战略管理:课程内容涵盖企业战略的制定、实施和评估,培养学生从全局角度思考企业发展的能力。

  3. 财务管理:课程内容包括财务报表分析、财务预测、资本结构、投资决策等,使学生掌握财务管理的基本理论和实践技能。

  4. 市场营销管理:课程涵盖市场营销的基本理论、市场调研、产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略等,培养学生具备市场营销的综合能力。

  5. 人力资源管理:课程内容包括人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理等,使学生掌握人力资源管理的基本理论和实践技能。

  6. 企业运营管理:课程内容包括生产计划、质量控制、供应链管理、物流管理、项目管理等,培养学生具备企业运营管理的能力。

  7. 国际商务:课程涵盖国际贸易、跨国公司、国际市场营销、国际金融等,使学生了解国际商务的基本知识和实践技能。

二、选修课程

  1. 创新创业管理:课程内容包括创新思维、商业模式、创业计划、创业融资等,培养学生具备创新创业的能力。

  2. 企业社会责任与可持续发展:课程内容包括企业社会责任、可持续发展战略、绿色管理、伦理道德等,使学生了解企业社会责任和可持续发展的重要性。

  3. 企业并购与重组:课程内容包括并购策略、并购整合、重组方案、并购融资等,培养学生具备企业并购与重组的能力。

  4. 风险管理:课程内容包括风险识别、风险评估、风险应对、保险与再保险等,使学生掌握风险管理的基本理论和实践技能。

  5. 金融衍生品与风险管理:课程内容包括金融衍生品的基本理论、交易策略、风险管理等,培养学生具备金融衍生品交易和风险管理的能力。

  6. 企业法律与合规:课程内容包括公司法、合同法、劳动法、知识产权法等,使学生了解企业法律与合规的基本知识和实践技能。

  7. 数字化转型与大数据:课程内容包括数字化转型的理论基础、大数据技术、数据分析与应用等,培养学生具备数字化转型和大数据分析的能力。

三、实践课程

  1. 案例分析:通过分析国内外知名企业的成功案例,培养学生从实战角度思考问题、解决问题的能力。

  2. 企业实习:学生将在企业中进行实习,亲身感受企业运营,提高实践能力。

  3. 项目管理:课程内容包括项目计划、项目执行、项目监控、项目评估等,培养学生具备项目管理的能力。

  4. 创业实践:鼓励学生参与创业项目,提供创业指导和支持,培养学生的创新创业精神。

总之,浙江大学MBA商学院的课程设置旨在培养学生的综合素质,使其具备国际视野、创新精神和实践能力。通过这些课程的学习,学生将能够为我国的企业管理和经济发展做出贡献。

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