2019年报考在职硕士需具备哪些终身学习能力？
随着社会的不断发展，终身学习已经成为了一种趋势。在职硕士作为一种提升个人综合素质和职业竞争力的途径，越来越受到人们的关注。那么，2019年报考在职硕士需要具备哪些终身学习能力呢？
一、自主学习能力
自主学习能力是终身学习的基础。在职硕士的报考者需要在繁忙的工作之余，抽出时间进行学习。这就要求考生具备较强的自主学习能力，能够合理安排时间，制定学习计划，并按照计划执行。以下是一些提高自主学习能力的建议：
培养良好的学习习惯：每天保持一定的学习时间，养成良好的学习习惯，如早读、晚自习等。
提高信息获取能力：学会利用互联网、图书馆等资源，获取更多的学习资料。
学会总结归纳：在学习过程中，要学会总结归纳，将所学知识系统化、条理化。
培养解决问题的能力：在学习过程中，遇到问题时，要学会独立思考，寻求解决方案。
二、创新思维能力
在职硕士的培养目标之一是培养具备创新思维的人才。因此，报考者在学习过程中需要具备以下能力：
拓展思维：打破思维定式，从不同角度思考问题，寻找创新点。
培养批判性思维：学会质疑、分析、评价，提高自己的判断力。
学会创新：将所学知识运用到实际工作中，提出新的解决方案。
关注前沿动态：关注行业发展趋势，了解最新的研究成果，为自己的创新提供灵感。
三、团队协作能力
在职硕士的学习过程中，团队合作是一个重要的环节。以下是一些提高团队协作能力的建议：
学会沟通：善于表达自己的观点，倾听他人的意见，建立良好的沟通氛围。
分享经验：在团队中，主动分享自己的经验和知识，为团队的发展贡献力量。
培养团队精神：关心团队成员，积极参与团队活动，增强团队凝聚力。
学会妥协：在团队中，学会妥协，尊重他人的意见，达成共识。
四、时间管理能力
在职硕士的报考者需要在工作和学习之间找到平衡。以下是一些提高时间管理能力的建议：
制定计划：提前制定学习计划，明确学习目标，合理安排时间。
学会优先级排序：将任务按照重要性和紧急程度进行排序，优先完成重要且紧急的任务。
避免拖延：养成良好的时间观念，克服拖延症，提高工作效率。
学会休息：合理安排休息时间，保持良好的精神状态，提高学习效果。
五、自我管理能力
在职硕士的报考者需要具备较强的自我管理能力，以下是一些建议：
自我激励：树立明确的学习目标，激发自己的学习动力。
自我反思：在学习过程中，及时总结经验教训，不断提高自己。
自我调节：学会调整心态，面对挫折和困难，保持积极向上的心态。
自我提升：不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质。
总之，2019年报考在职硕士需要具备自主学习能力、创新思维能力、团队协作能力、时间管理能力和自我管理能力等终身学习能力。只有不断提高这些能力，才能在激烈的职场竞争中脱颖而出，实现自己的职业目标。
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