2020在职MBA课程如何提高解决问题的能力？

随着经济的发展和竞争的加剧，在职MBA课程成为了许多职场人士提升自身能力的重要途径。其中，解决问题能力的提升是MBA课程的重要目标之一。那么，2020在职MBA课程如何提高解决问题的能力呢？本文将从以下几个方面进行探讨。

一、案例分析

在职MBA课程中，案例分析是培养学生解决问题能力的重要手段。通过分析实际案例，学生可以了解企业运营的各个方面，学会从不同角度思考问题，提高自己的分析能力。

在案例分析环节，教师会详细介绍案例的背景，包括企业所处的行业、市场环境、竞争对手等。这样，学生可以全面了解企业面临的问题，为后续分析奠定基础。

（1）问题识别：学生需要从案例中找出企业面临的主要问题，包括战略、运营、财务等方面。

（2）原因分析：针对问题，学生需要分析其产生的原因，包括内部和外部因素。

（3）解决方案：根据原因分析，学生提出解决问题的方案，并评估其可行性。

（4）实施与监控：学生需要考虑解决方案的实施过程，并对实施效果进行监控。

在案例分析过程中，学生需要积极参与讨论，分享自己的观点。同时，教师会引导学生进行反思，总结经验教训，提高自己的问题解决能力。

二、实战演练

在职MBA课程中，实战演练环节为学生提供了实际操作的机会，有助于提高解决问题的能力。

学生可以参与学校或企业的项目，担任项目经理或团队成员，负责项目的规划、执行和监控。在这个过程中，学生需要学会如何协调资源、解决问题，提高自己的项目管理能力。

通过模拟谈判，学生可以学会如何在谈判过程中分析对手、制定策略，以及如何处理突发状况。这有助于提高学生的沟通能力和应变能力。

三、课程设置

在职MBA课程在设置时，注重培养学生的解决问题能力。

课程内容涵盖战略管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等多个方面，使学生具备全面的知识体系。

教师采用案例教学、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高解决问题的能力。

课程设置中包含实践环节，如企业参观、实习等，使学生将理论知识应用于实际工作中，提高自己的问题解决能力。

四、拓展阅读

在职MBA课程鼓励学生进行拓展阅读，以拓宽知识面，提高解决问题的能力。

学生可以阅读与课程相关的专业书籍，如《管理的实践》、《竞争战略》等，深入了解企业管理知识。

关注行业报告，了解行业发展趋势、竞争对手动态，有助于学生从宏观角度分析问题。

关注媒体资讯，了解国内外经济形势、政策法规等，提高学生的综合素质。

五、总结

2020在职MBA课程通过案例分析、实战演练、课程设置、拓展阅读等多种方式，致力于提高学生的解决问题能力。在职MBA学员应充分利用这些资源，不断提升自己的综合素质，为未来的职业生涯打下坚实基础。