MPA在职硕士招生简章中的课程设置是怎样的？
MPA在职硕士招生简章中的课程设置通常包括以下几个方面：
一、核心课程
公共管理理论：本课程旨在使学生掌握公共管理的基本理论、原则和方法，为后续课程的学习打下坚实的理论基础。
公共政策分析：通过本课程，学生将学习如何运用科学的方法对公共政策进行评估、分析和制定，提高政策制定和执行能力。
公共部门财务管理：本课程旨在使学生了解公共部门财务管理的原则、方法和技巧，提高财务管理水平。
公共部门人力资源管理：本课程旨在使学生掌握公共部门人力资源管理的理论、方法和技巧，提高人力资源管理能力。
公共部门绩效评估：本课程旨在使学生了解公共部门绩效评估的理论、方法和技巧，提高绩效评估能力。
二、专业课程
公共管理实务：本课程旨在使学生了解公共管理实践中的具体问题和解决方法，提高实际操作能力。
公共部门战略管理：本课程旨在使学生掌握公共部门战略管理的理论、方法和技巧，提高战略思维能力。
公共部门危机管理：本课程旨在使学生了解公共部门危机管理的理论、方法和技巧，提高危机应对能力。
公共部门项目评估：本课程旨在使学生掌握公共部门项目评估的理论、方法和技巧，提高项目评估能力。
公共部门领导力与沟通技巧：本课程旨在使学生了解公共部门领导力的内涵、方法和技巧，提高领导力和沟通能力。
三、选修课程
公共部门法律制度：本课程旨在使学生了解公共部门法律制度的基本原则和主要内容，提高法律素养。
公共部门伦理学：本课程旨在使学生了解公共部门伦理学的理论、方法和实践，提高伦理素养。
公共部门信息技术与管理：本课程旨在使学生了解公共部门信息技术的发展趋势和应用，提高信息技术素养。
国际公共管理：本课程旨在使学生了解国际公共管理的理论、方法和实践，提高国际视野。
公共部门组织与人事管理：本课程旨在使学生了解公共部门组织与人事管理的理论、方法和技巧，提高组织管理能力。
四、实践环节
实习：学生需在公共部门或相关机构进行为期一定时间的实习，以提升实际操作能力。
研究项目：学生需参与导师主持的研究项目，提高科研能力和创新能力。
学术交流：学校会定期组织学术交流活动，邀请国内外知名学者和专家进行讲座，拓宽学生视野。
社会实践活动：学校会组织学生参与社会实践活动，如志愿服务、调研等，培养学生的社会责任感和实践能力。
五、考核方式
平时成绩：包括课堂表现、作业、讨论等。
期末考试：每门课程设置期末考试，考试形式包括笔试、口试等。
实习报告：实习结束后，学生需提交实习报告，总结实习经验和收获。
研究论文：学生在完成研究项目后，需提交研究论文，展示研究成果。
绩效评估：学校对学生在课程学习、实习、研究等方面的表现进行综合评估。
总之，MPA在职硕士招生简章中的课程设置旨在培养学生的公共管理理论素养、实践能力和创新能力，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
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