2020年在职博士学习方式是怎样的?

2020年,随着我国高等教育事业的不断发展,在职博士教育也逐渐成为职场人士提升自身学术水平和专业能力的重要途径。那么,2020年在职博士的学习方式有哪些特点呢?本文将从以下几个方面进行详细介绍。

一、招生方式

  1. 申请审核制:与全日制博士招生不同,在职博士一般采用申请审核制。申请人需要具备一定的学术背景、工作经历和研究成果,同时通过学校组织的面试、笔试等环节。

  2. 联合培养:部分高校与企事业单位、科研院所等合作,共同培养在职博士,为学生提供更为丰富的实践机会。

二、学习方式

  1. 面授课程:在职博士学生需要定期参加学校组织的面授课程,学习理论知识。课程内容主要包括本学科的前沿理论、研究方法等,旨在提升学生的学术素养。

  2. 研究课题:在职博士学生需要结合自身工作实际,选择一个具有研究价值和应用前景的课题进行研究。学校会为学生提供一定的经费支持,确保研究工作的顺利进行。

  3. 研究论文:在职博士学生在完成课题研究的基础上,需撰写一篇高质量的学术论文。论文内容应具有一定的创新性、实用性和学术价值。

  4. 学术交流:学校会定期组织学术讲座、研讨会等活动,为学生提供与国内外知名学者交流的机会,拓宽学术视野。

  5. 实践教学:部分高校会为学生提供实践教学环节,如实习、参观、调研等,使学生将理论知识应用于实践,提高解决实际问题的能力。

  6. 网络课程:随着信息技术的发展,网络课程成为在职博士学习的重要方式之一。学生可以通过网络平台观看课程视频、完成作业、参与讨论等。

三、学制与学分

  1. 学制:在职博士学制一般为3-4年,具体学制由各高校根据实际情况制定。

  2. 学分:在职博士学分要求与全日制博士相当,一般为40-60学分。

四、考核方式

  1. 平时成绩:在职博士学生需要参加面授课程、网络课程等学习,并完成相应的作业、考试等,以获取平时成绩。

  2. 课题研究:学生需完成课题研究,并通过论文答辩。

  3. 综合考核:部分高校会在学生完成课程学习、课题研究的基础上,进行综合考核,以全面评估学生的学术水平和综合素质。

五、就业前景

  1. 学术研究:在职博士毕业生可以在高校、科研院所等机构从事学术研究工作。

  2. 企业研发:部分在职博士毕业生选择在企业从事研发工作,为企业技术创新提供智力支持。

  3. 政府部门:具备一定学术背景和实际工作经验的在职博士毕业生,可以在政府部门担任政策研究、规划制定等职务。

总之,2020年在职博士学习方式多样化,旨在满足职场人士在学术研究和实际工作中的应用需求。在职博士教育的发展,为我国高等教育事业和经济社会发展注入了新的活力。

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