幼儿园故事教学方法

幼儿园故事教学方法

幼儿园故事教学方法主要包括:

活动参与法

结合幼儿好动的天性,通过身体活动和操作活动帮助幼儿理解故事内容。

例如,通过故事表演,幼儿使用道具和头饰再现故事情境。

难点前置法

对于幼儿难以理解的故事内容,提前通过辅助手段如实验引导幼儿探索和发现。

扩充讲述法

在讲述故事时,教师留有空间,鼓励幼儿思考并讲述故事的下一部分。

师幼对讲法

教师和幼儿互动,教师讲述故事的一部分,引导幼儿续编剩余部分。

故事与音乐、美术结合

利用音乐、美术等形式丰富故事教学,如通过音乐增强故事氛围,通过美术活动辅助理解故事内容。

问题法

在故事教学中穿插提问,激发幼儿思考,如通过假设性问题培养幼儿的发散性思维。

灵活选材和加工