北京在职MBA工商管理硕士如何培养创新能力

随着我国经济的快速发展,企业对高层次管理人才的需求日益增长。在职MBA工商管理硕士作为一种在职研究生教育,旨在培养具有创新精神和实践能力的高素质管理人才。本文将探讨北京在职MBA工商管理硕士如何培养创新能力。

一、课程设置与教学方式

  1. 课程设置

北京在职MBA工商管理硕士的课程设置注重理论与实践相结合,强调培养学生的创新思维和创新能力。主要课程包括:

(1)基础课程:如经济学、管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理等,为学生奠定扎实的理论基础。

(2)核心课程:如战略管理、企业创新与创业、商业模式创新、项目管理等,培养学生的创新思维和创新能力。

(3)选修课程:根据学生兴趣和职业发展需求,开设各类选修课程,如电子商务、金融科技、大数据分析等,拓宽学生的知识面。


  1. 教学方式

(1)案例教学:通过分析国内外知名企业的成功案例,让学生了解创新思维在企业管理中的应用,激发学生的创新意识。

(2)实战演练:组织学生参与企业项目、创业项目等,让学生在实践中学习创新方法,提高创新能力。

(3)互动教学:采用小组讨论、角色扮演、辩论等形式,培养学生的团队协作能力和沟通能力,激发学生的创新思维。

二、师资力量与学术氛围

  1. 师资力量

北京在职MBA工商管理硕士的师资力量雄厚,既有理论功底深厚的教授,又有实践经验丰富的企业家。他们具备丰富的教学经验和创新能力,为学生提供高质量的教育资源。


  1. 学术氛围

(1)学术讲座:定期邀请国内外知名学者、企业家进行学术讲座,分享创新理念和实践经验,拓宽学生的视野。

(2)学术交流:鼓励学生参加各类学术交流活动,如学术论坛、研讨会等,提高学生的学术素养和创新能力。

(3)学术研究:鼓励学生参与导师的科研项目,培养学生的科研能力和创新精神。

三、实践环节与创业支持

  1. 实践环节

(1)企业实习:组织学生到企业进行实习,了解企业实际运营情况,培养学生的实践能力和创新思维。

(2)创业项目:鼓励学生参与创业项目,提供创业指导和支持,培养学生的创业精神和创新能力。


  1. 创业支持

(1)创业孵化器:建立创业孵化器,为学生提供创业场地、资金、技术等支持。

(2)创业大赛:举办创业大赛,为学生提供展示创新成果的平台,激发学生的创新热情。

四、总结

北京在职MBA工商管理硕士通过课程设置、教学方式、师资力量、学术氛围、实践环节和创业支持等多方面措施,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质管理人才。在新时代背景下,北京在职MBA工商管理硕士将继续发挥其优势,为我国经济社会发展贡献力量。

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