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中国EMBA学校排名是否受政府支持？

近年来，随着我国经济社会的快速发展，EMBA教育在我国逐渐兴起，越来越多的企业和个人开始关注EMBA学校的排名。然而，对于“中国EMBA学校排名是否受政府支持？”这个问题，社会各界众说纷纭。本文将从政府政策、EMBA学校排名体系以及实际影响等方面进行分析，以期为读者提供有益的参考。

一、政府政策对EMBA学校排名的影响

政策支持

我国政府对EMBA教育一直持支持态度。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，明确提出要“加快发展现代职业教育，加强研究生教育，提高高等教育质量”。在此背景下，EMBA教育作为高等教育的重要组成部分，得到了政府的大力支持。

政策引导

政府通过政策引导，推动EMBA教育的发展。例如，在《关于推进现代职业教育发展的若干意见》中，提出要“加强EMBA教育，培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高层次管理人才”。此外，政府还鼓励EMBA学校与企业合作，提高教育质量。

二、EMBA学校排名体系与政府支持的关系

排名体系的建立

我国EMBA学校排名体系主要由教育机构、媒体、第三方评估机构等共同参与。这些排名体系在评估过程中，会考虑学校的师资力量、教学质量、学生满意度、科研成果等因素。

政府支持与排名体系的关系

政府支持与EMBA学校排名体系之间存在着密切的关系。一方面，政府支持有助于提高EMBA教育的整体水平，从而为排名体系提供更丰富的数据来源；另一方面，排名体系的发展有助于提高EMBA教育的知名度和吸引力，进一步促进政府支持。

三、EMBA学校排名的实际影响

影响学生选择

EMBA学校排名对学生的选择具有较大影响。许多学生和家长在选择EMBA学校时，会参考排名情况，以期望获得更好的教育资源。

影响学校声誉

EMBA学校排名在一定程度上反映了学校的整体实力。排名靠前的学校，往往具有较高的声誉，有利于吸引更多优秀学生和优质师资。

影响政府决策

EMBA学校排名对政府决策也具有一定影响。政府可以通过排名了解EMBA教育的发展状况，为制定相关政策提供依据。

四、结论

综上所述，中国EMBA学校排名在一定程度上受到政府支持。政府通过政策引导和资金支持，推动EMBA教育的发展，同时，EMBA学校排名体系的发展也有利于提高政府支持力度。然而，需要注意的是，EMBA学校排名并非唯一衡量标准，学生在选择学校时，还应综合考虑自身需求、学校特色等因素。未来，我国EMBA教育应继续深化改革，提高教育质量，以更好地满足社会需求。