教育类论文常用方法是指

教育类论文常用的研究方法包括：

通过问卷调查、访谈等方式，有目的、有计划地搜集研究对象的现实或历史状况的资料，并进行分析、比较和归纳。

研究者利用感官或辅助工具直接观察被研究对象，以获得相关资料。观察需具有目的性、计划性、系统性和可重复性。

对现有文献进行系统的搜集、整理和分析，以了解研究领域的现状和发展趋势。

在控制条件下操纵自变量，观察其对因变量的影响，以验证假设或理论。

对文本内容进行系统的分析，以揭示其中的模式、趋势或关系。

使用测验等工具对研究对象进行量化评估，以获得数量化的研究结果。

选择合适的研究方法取决于研究问题、目标和可用资源。每种方法都有其优势和局限性，研究者应根据具体情况选择最合适的方法